兽药企业培训误区及操作要点

来源：营管琦源  发布日期：2011-03-17  发布者：晓天  共阅1093次

为提高企业员工的整体素质、提高兽药企业在未来发展过程中的竞争力，对企业员工进行必要的培训，已是整个兽药界的共识。近年来，兽药企业对员工培训力度在不断加大，其重视程度也在不断提高，但有许多企业在培训实践中发现，培训效果与企业期望相距甚远。
一、目前兽药企业培训的五大误区
1、为培训而培训
有部分兽药企业在制订培训计划时，没有明确的培训规划与目的。往往采取的是“跟风”的做法。即听说别的企业培训了，那么我们企业也跟着培训；别的企业请某某老师，我也请某某老师。岂不知，任何一次培训都有其特定的培训对象与培训目的，由于不同的企业培训对象及培训目的不同，简单采取“跟风”的做法，其培训效果就会大打折扣。
2、培训对象分界不清晰
有效的培训应针对不同的部门，根据员工入职年限不同而采取不同的培训手段。但现实的状况是，企业每做一次培训，由于机会难得，往往希望不同部门不同层次的员工共同参加。结果对培训效果的反馈就会参差不齐，有说好的，也有说坏的，甚至有不屑一顾的，什么态度都有。企业得不到培训效果的真实反馈。
3、培训游戏化
在培训的过程中，适当地增加一些益智类游戏或团队游戏有助于调节培训气氛，提高员工的学习激情。但任何事情则均需有度。有些培训，由于有些培训师没有真才实学，也不了解企业需求，把游戏课程作为培训的主要内容，甚至美其名曰“培养团队精神”，“培养思考力”，“培养动手能力”等等。结果是企业花钱不少，老师轻轻松松，员工玩得痛快，但实际收获甚微，仅仅是放松了一天。与其这样，还不如请个体育老师，既专业，又省钱。
4、培训故事化
部分企业员工认为培训师讲故事讲的好，则培训老师的水平就高。结果出现了一些专门投其所好的。以“讲故事”为主的培训大师。在给企业做培训时，讲故事占到了培训内容的十之八九。老师讲得津津乐道，员工听得兴味盎然。但培训结束时，员工除了能记住几个“童话故事”，其它收获一概没有。
5、培训没有连续性
不要指望一次培训就会立竿见影而一劳永逸。培训是一个长期而不间断的过程，有些兽药企业偶尔做了一次培训，以后就没了下文。没有长期的规划，使培训未能有效的连贯起来，所以也起不到真正的作用。
二、有效培训操作要点
1、把握培训时机
一般兽药企业在制订培训时机时，应重点考虑如下时机：新员工入职时；新的工作或部门刚刚成立时；新产品上市时；改进员工工作状况时；员工现有能力不足以完成工作时；员工开始老化或工作效率降低时；季节性产品需求转换或养殖业市场突发某种疫病时等。
2、明确培训目的
一般企业培训的目的在如下五个方面：一是传递信息；二是培养人格；三是改变态度；四是更新知识；五是提高技能。
3、制订培训流程与方法
（1）培训需求分析
培训需求分析主要应通过对员工调查，沟通及其主管的了解来确定员工的培训需求。
（2）制订培训计划
首先要制订培训目标，也就是说本次培训要达到什么样的效果，是为了传递某种信息还是为了提高技能等等。其次，要确定培训人员，在确定培训人员时如果有条件最好根据员工入职年限、职务及工作性质不同而分别培训；第三，制订培训内容。培训内容是根据培训需求，培训目标及培训对象来制订的。最后，要选择一个合适的培训讲师，培训讲师最好了解动保行业，并有一定的从业经验。理论基础与实践技能相结合，并有极强语言表达能力及现场气氛营造能力。
（3）选定培训形式
一般培训的形式有两种：一种是授课式，一种是互动式。前者以培训师讲解为主；后者则是讲解、问答等相结合。
（4）培训绩效评估
培训绩效评估不仅仅是对当时培训的反馈，更重要的是培训后员工在工作中的表现。通过培训后员工在工作态度、技能等方面是否有了进步，并能提高绩效。
（5）不断提高进行下一轮培训
培训不是一个短时性的计划，而应是一个长期的规划；只有通过长期的规划，不断的对员工进行培训，才能取得真正的效果。

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